Ser un alfabeta digital representa una noción sencilla: Vivir en la intersección de 2 planos diferentes, uno concreto y otro digital. Así es la realidad en 2022, y así habrá de continuar. Claro que lo digital resulta intimidante, y por eso en alfabetadigital buscamos acompañarte en este viaje de ida de aprender digitalmente.
¿Quienes somos en el plano digital?
Por lo general somos consumidores cautivos de empresas que nos ofrecen productos y servicios. Es verdad que necesitamos esos desarrollo, pero también es cierto que nuestros saberes y habilidades son superficiales.
Las cadenas de noticias y los propios gobiernos parecen cada vez más desactualizados en su capacidad de respuesta ante el ritmo arrolaldor de la transformación digital.
Cada paso que damos se va complejizando, y la idea de que la brecha digital es un problema de acceso a dispositivos o a conectividad sigue fallando, porque solo apuesta a una respuesta de infrastructura, cuando lo que nos hace falta es una respuesta humana.
Cómo docente de alfabetización digital he transitado este camino a traves de una enorme diversidad de escenarios, desde grupos reducidos a clases personalizadas, desde capacitaciones a empresas hasta proyectos de inclusión para personas con discapacidad. Desde talleres con niños a cursos para adultos mayores.
Mi experiencia
Comencé mi recorrido con equipos de escritorio con diskettes y lectoras de discos compactos sin conexión a internet, hasta brindar hoy una oferta de clases, soporte remoto y contenidos diseñados específicamente para ususarios con máquinas impensables hace 15 años desplazando a la ya clásica computadora en forma de teléfonos celulares.
15 años acompañando y generando espacios de aprendizaje mediados por tecnología me han servido de materia prima para desde hace más de 5 gestar un enfoque donde el usuario puede resignificar su identidad humana, reconciliandose en su naturaleza tecnológica y redescubriendo un futuro promisorio de la mano del aprendizaje y la curiosidad como alfabetas digitales.
Pandemia & nuestra propuesta
La llegada del COVID19 solo subraya la necesidad de una respuesta diferente, de una mirada superadora, que proponga un esquema, una metodología y un conjunto de saberes y habilidades fundacionales para garantizar una experiencia sólida y competiva para los tiempos que corren.
Es hora de reducir el ruido, desacelerar el consumo y profundizar nuestro aprendizaje. Es hora de perder el miedo… es hora de empezar el recorrido.